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《语文助学·八年级·上册》单元提优测试卷参考答案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 《语文助学·八年级·上册》单元提优测试卷参考答案 语文·八年级上册第一单元提优测试卷 一、积累与运用 1.殚镌瀚苟裁 kui xian wei2.锐不可当 颁发 屏息 敛声 白手起家 3.C 4.C 5. D 二、阅读理解 (一)6.新华社长江前线二十二日二时电。交代的内容:交代通讯社名称、发电时间、地点。作用:表明消息报道及时,材料真实可信。7.从渡江起点和登陆地点可推断出写的是中路军渡江作战情况。8.本义为经手管理,此为精心营造。9.摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退;万船齐放、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗10.我大军三十万昨日渡过长江 11.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”感悟与启示言之成理成文即可。 (二)12.交代了发电时间、地点及记者姓名。 13.导语14.“挑战者”号航天飞机在升空1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。 15.因为阿波罗飞船的爆炸发生在发射台上当时其并没有升空;而“挑战者”号是升空后在空间爆炸的,所以说是“发生在空间的第一次大灾难”。 16.概述“挑战者”号爆炸情况及事故严重的程度。 17.在搜集和彻底研究全部数据之前,美国宇航局官员对造成这一悲剧的原因不作任何推测,不表示任何看法。 18.两种:燃料箱尾部断裂;助推器燃料外泄。19.“据……专家说”“可能”“有的专家认为……的迹象”等词语表明事故原因未有定论,只是推测。20.报道事故原因的调查情况。 三、妙笔生花21.略。 语文·八年级上册第二单元提优测试卷 一 、积累与运用 1.绯挟扒 wu Zeng quan2.C3.D4.D5.示例:穿越繁芜的敏锐的先行者 突破平凡点石成金的弄潮儿6.示例:一马当先、厉兵秣马、悬崖勒马、马到成功、龙马精神、心猿意马、金戈铁马7.示例:仰望辽远的天空,无数星辰闪闪烁烁,仿佛春花的绽放,仿佛绿叶的招摇,仿佛果实的累累,诠释着生命的充实与精彩。 二、阅读理解 (一)8.犀利(穿透心灵)9.神奇的星光;一汪幽暗的湖水。10.表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 11.这句话运用比喻手法,用闪光的珠宝比喻托尔斯泰的眼睛,用甲壳比喻托尔斯泰面部的其他部件,生动形象地写出了托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。(点出眼睛的重要性即可) (二)12.“狂”主要表现在:母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋恕(冲撞、责怪)母亲;老太太因白菜刁难时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;“我”算账时,故意多算一毛钱报复老太太;母亲要“我”算账时,“我”不诚实,欺骗、伤害了母亲。13.本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词,生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。14.表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质 15.“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法感到愧疚;“我因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。16.表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展,为下文“我”气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示“我”的人生经历曲折坎坷。 (三)17.缀yong役弥 xie zhuan18.提示:外貌之美,美德之美。19.比喻。如:“它的颈子高高的,胸脯挺挺的,圆圆的,仿佛是破浪前进的船头。”借天鹅与帆船外形与特点的相似,生动地表现了天鹅的外形之美。20.把天才最后的辉煌表现比作“天鹅之歌”,是对天鹅以及天鹅之歌的高度赞美,表现了人们对天鹅最后的绝唱的高度推崇。 三、妙笔生花21.略 语文·八年级上册第三单元提优测试卷 一 积累与运用 1.B2.D3.D4.B5.(1)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲(2)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 (3)庭下如积水空明 水中藻、荇交横(4)月下飞天镜 云生结海楼(5)示例:大漠孤烟直,长河落日圆;树树皆秋色,山山唯落晖;浮云游子意,落日故