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2019-10-07 发布于天津
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让价值观教育融入课堂以发达的古代农业为例无锡市第六高级中学王伟在今年两会上梁晓声代表说以电影为例我们所谓的一部大片的成功往往是看票房但从某些票房很高的电影中我们却不太能看到很真诚的好思想的表达我们的电影几乎已经丧失了对正面价值观的表达能力我认为这种现象在教育界也普遍存在当长期以来我们的价值观教育被学生认为是说大话说空话说假话的时候我们的课堂是不是也已经丧失了对正面价值观的表达能力袁贵仁部长在坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育一文中指出要充分发挥课堂教学主渠道作用要推进教学方法改革创新引导各学

让价值观教育融入课堂 ——以《发达的古代农业》为例无锡市第六高级中学王伟在今年两会上，梁晓声代表说：“以电影为例，我们所谓的一部大片的成功，往往是看票房。但从某些票房很高的电影中，我们却不太能看到很真诚的好思想的表达。我们的电影几乎已经丧失了对正面价值观的表达能力。”我认为，这种现象在教育界也普遍存在，当长期以来我们的价值观教育被学生认为是说大话、说空话、说假话的时候，我们的课堂是不是也已经丧失了对正面价值观的表达能力？袁贵仁部长在《坚持立德树人?加强社会主义核心价值观教育》一文中指出：“要充分发挥课堂教学主渠道作用，要推进教学方法改革创新，引导各学科教师在传授知识和