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校园暴力欺凌问题常见形式及 对策建议探讨 校园欺凌,主要指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。主要表现是欺负弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。通常欺负者不觉得自己不对,而受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。校园暴力,主要指学龄期(7-18岁)青少年与同学之间发生的斗殴、性侵、敲诈财物等暴力行为。 尽管社会各界都在关注如何解决校园欺凌问题，但此类事件似乎从未停止。几乎都会发生校园欺凌的事件，网络上充斥着有关校园欺凌问题的报道，其中还有一些性质相当严重的恶性案件。如曾经震惊全国的“石景山四少年绑架杀人案”、“江西永新初中女生遭同学围殴事件”。这些案件在社会引起了巨大的影响，引发了人们对未成年人犯罪问题的思考。对于任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外，对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。 一、校园欺凌的常见表现形式 （一）语言暴力。语言暴力就是使用谩骂、侮辱、嘲笑等语言，致使他人在精神上和心理上遭到侵犯和损害，属精神伤害的范畴。很多情况下，语言暴力源自不平等的相互关系，受害者通常缺乏自卫的力量，未成年人遭受的语言暴力就属于这一类。具体表现形式有称呼受害者侮辱性绰号；粗言秽语、喝骂、中