第九课矛盾是事物发展的源泉和动力.pptVIP

原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段上各有不同的矛盾。 发芽　幼苗　发育　开花　结果　死亡 植物 人类社会 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个 不同方面也各有特殊性 矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 要做到具体问题具体分析。 〖方法论〗： 〖原理〗： 矛盾特殊性原理及方法论 天地间没有两片完全不同的树叶。 天地间没有两片完全相同的树叶。 （1）矛盾普遍性和特殊性相互区别 3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 共性与个性、一般与个别 个性 个性 共性 （2）矛盾普遍性与特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。 另一方面，特殊性离不开普遍性。 水 果 水蜜桃 菠萝 苹果 寓于 含果酸、糖类、多汁、味甜等特点 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 结论：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 寓于 共性：含果酸，糖类，多汁。。。 个性 离不开 共性 探究：不同的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、多汁等水果的共性。有没有不含有果酸、糖类、多汁的苹果、菠萝？ 结论：特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。 （1）、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系就是整体和部分、多数和少数的关系. 误区警示 （2）、普遍性包含特殊性 错。特殊性是丰富多彩、具体生动的，而普遍性是抛开了事物各自特殊的东西，只是概括、抽象出了它们共同的本质。 不是。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而整体和部分、多数和少数的关系是从范围上来讲的。 矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以转化的。 （3）二者在一定的条件下相互转化 例： 水果 （共性） （个性）梨子 （个性）苹果 （个性）香蕉 …… （共性） 砀山梨 （个性） 水晶梨 （个性） 鸭梨 （个性） 香梨 （个性） 结论：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。 ①要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 ②遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序，学会科学的工作方法。 〖方法论〗： 〖原理〗： 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论 例：试点、典型 推广 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义 B、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础 A、是关于事物矛盾问题的精髓。 C、是我们建设有中国特色社会主义的理论依据 建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 * * * * * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 下列诗句蕴含了什么哲学道理？ 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 矛盾就是对立统一 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺。 1、矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的 哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 斗争性 同一性 同一性 斗争性 2、矛盾的基本属性 一、矛盾的同一性和斗争性 磁铁是一个矛盾统一体。 这个统一体内，存在着N、S两极， N、S两极互相排斥、互相斗争，在哲学上叫对立。 N、S两极互相依存，双方共处在一个统一体中，在哲学上叫统一。 正确理解和把握矛盾含义应注意的问题： （1）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈 。如“自相矛盾” （２）准确理解把握“事物内部” 矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的 相反相成的两种基本属性。 矛盾的 基本属性 同一性 斗争性 2、矛盾的基本属性 一方面： 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方 的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 另一方面： 矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 两方面含义： A、基本属性——同一性 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。离开其中的一方，另一方就不能存在。 “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。　　　　 ——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。　　　　　 ——赫拉克利特 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以 另一方的存