写作《写人要抓住特点》ppt课件[1].pptVIP

;歌曲《烛光里的妈妈》 ;猜猜她是谁？; 作文导写;目标要求;第一课时;学会观察，捕捉特点 ;全面观察;考试成绩出来了，老师发放试卷时我的紧张心理。 ;个性; 肖像描写是指对人物的容貌、体态、神情、服饰等外 貌特征的描写。包括人物的容貌（面容长相，五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。人物的外貌特征与人物的职业、教养、社会地位、生活环境、文化程度和性格特征有着极密切的关系，能揭示人物的 内心世界和性格特征，显示人物的独特个性，使人物生动形象。 ;肖像描写的成功例子;肖像描写不成功的例子;感悟启思; 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。（试用 “细写公式”修改。）;技法点拨二：融入情节，体现个性; 她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿。; 小小的我，个子矮矮的，瘦瘦的，有一个大大的头，长着浓密的头发，好像有许多的知识用也用不完。头上还有两个漩，听人们说头上两个漩的人非常聪明，虽然有人说我很聪明，但我经常因为有两个漩而苦恼，因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑又大的眼睛，不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一个像X一样的疤痕，那是我小时侯摔伤了，医生帮我缝上的。这个X像一个特步的标志，所以有人叫我特步代