人音版二年级上册音乐教学计划.docVIP

人音版二年级上册音乐教学计划 一、学生基本情况 二年级的学生活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的各科学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，课堂纪律比较好。乐理知识经过一学期的接触过，会唱唱名，但音不全，模仿能力一般。还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。 三、教学目标 （一）知识目标： 1、感受辨别音的长短； 2、掌握教材规定学唱歌曲。 （二）能力目标： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。 2、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。 3、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 （三）情感目标： 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 （四）教学重点、难点： 1、教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。 2、教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。 四、教学措施 1、认真钻研新课标和教材，并按教导处要求的备课格式，认真写好教学详案。 2、认真执行课时计划，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。 3、充分作好课前准备。认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。 4、根据学生身心发展的特点，适当放低要求，打好基础，培养学生的学习兴趣。 5、根据本校条件设备，充分利用录音机、光盘、多媒体课件、各种打击乐器及自制的教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 6、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，并且配合学校开展的各种活动，丰富学生的校园生活。 7、提优补差的途径：⑴通过课堂教学。⑵通过课外活动。 8、教学方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬提高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长 五、教具准备 录音机、光盘、多媒体课件、各种打击乐器及自制的教具 六、教学进度表 时间 周次 内容 课时数 备注 9.3—9.6 一 第1课问声好 2 9.9-9.13 二 第1课问声好 2 9.16-9.20 三 第2课幸福的歌 2 9.23-9.30 四 第2课幸福的歌 2 10.1-10.8 五 十一放假 10.8-10.12 六 第3课音乐会 2 10.14-10.18 七 第3课音乐会 2 10.21-10.25 八 第4课咯咯哒 2 10.28-11.1 九 第4课咯咯哒 2 11.4-11.8 十 第5课童趣 2 11.11-11.15 十一 第5课童趣 2 11.18-11.22 十二 第6课跳起舞 2 11.25-11.29 十三 第6课跳起舞 2 12.2-12.6 十四 第7课大海的歌 2 12.9-12.13 十五 第7课大海的歌 2 12.16-12.20 十六 第8课新年好 2 12.23-12.27 十七 第8课新年好 2 12.30-1.3 十八 第9课青草小河边 2 1.6-1.10 十九 期末复习、检测 2