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西北工业大学 电子信息学院学院
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课 程 设 计 报 告
题 目:
学 院:
班 级:
学生(学号):
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学生(学号):
学生(姓名):
摘 要
DDS采用全数字技术,并从相位角度出发进行频率合成,DDS的设计大多是应用HDL对其进行逻辑描述,整个设计可以实现参数改变和设计移植。利用时钟信号作为地址计数器的计数时钟,地址计数器的输出作为波形存储器的扫描地址,波形存储器输出相应地址的数字幅度序列,再经过数模转换成模拟阶梯波形,最后通过低通滤波器平滑滤波得到最后的输出波形
本文所设计的内容就是基于Altera公司的现场可编程门阵列(FPGA)实现数字信号发生器的设计,FPGA具有密度高,功耗低,体积小,可靠性高等特点,设计时可以不必过多考虑具体硬件连接;本设计中应用Verilog硬件描述语言进行描述,使该数字信号发生器可以产生正弦波、方波、三角波、锯齿波四个独立的波形,并能对所产生的四种波形的频率和进行调节。设计输出频率范围是1kHz—10kHz,步进是1KHZ,测量的结果在数码管上显示 。
关键词:
FPGA DDS 相位累加 ROM表 Verilog
目 录
课程设计目的????????????????????????????4
设计任务与要求?????????????????????????4
方案设计与论证?????????????????????????5
单元电路设计与参数计算?????????????????9
遇到问题的解决方法?????????????????????17
结论与心得?????????????????????????????18
参考文献??????????????????????????????18
题目:波形发生器
课程设计目的
1)巩固和加深所学数字电子技术课程的基本知识,提高综合运用所学知识的能力;
2)提高独立解决工程实际问题的能力
3)培养学习能力,掌握FPGA设计的方法和技巧。掌握verilog语言。
4)调试电路,发现问题。解决问题。
设计任务与要求
显示学号
2. 根据按键输出波形
具体要求:
采用数码管显示
循环显示2个人的学号后四位
根据开关输入不同,分别输出正弦波、方波、三角波(频率=1KHz)
根据按键改变频率(频率变化范围:1KHz-10KHz,每次频率变化1KHz)
输出频率在数码管上显示
方案设计与论证
学号循环变化的实现:
方案一:采用计数器计数,分别控制四个数码管移位循环显示
优点:方案简单,容易实现。
方案二:直接给数码管赋值显示学号,设计时钟频率,控制跳变。
我们选择方案一。
开发板硬件结构如上图所示。
波形变化及频率变换的实现:
方案一:
总体方案实现及系统框图
该设计以FPGA开发平台为核心,将各波形的幅值/相位量化数据存储在ROM内,按照设定频率,以相应频率控制字k为步进,对相位进行累加,以累加相位值作为地址码读取存放在存储器内的波形数据,经D/A转换和幅度控制、滤波即可得到所需波形。波形发生器采取全数字化结构,用硬件描述语言Verilog设计实现其频率可调可显示。经开发平台的D/A转化和外加滤波整形处理波形数据,理论上能够实现任意频率的各种波形。
DDS电路一般由参考时钟、相位累加器、波形存储器、D/A转换器(DAC)和低通滤波器(LPF)组成[7]。其结构框图如图2.
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