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小学英语《WhatTimeIsit》说课稿 　　 　　“任务型”教法。让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务。以下是为大家搜集整理提供到的小学英语《WhatTimeIsit》说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 　　 　　一、说教材 　　 　　《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。课文内容新颖、实用，有趣味性、有时代感。所选课文内容涉及文化、学习、日常生活等多方面内容。以活动、游戏为载体，符合学生的年龄特点。本单元的重点以寻问时间为中心，展开学习一些相关的单词及生活用语。 　　 　　二、说教法 　　 　　根据《英语新课程标准》、学生的认知规律，以及《PEP小学英语》以素质教育为本的指导思想，本课我采用如下教法： 　　 　　1.“任务型”教法。让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务。 　　 　　2.情景教学。利用多媒体（实物）等为学生创设就餐情景，激发学生的好奇心和求知欲。 　　 　　3.游戏法教学。通过唱歌、游戏及体态语言启发诱导学生完成本课任务。 　　 　　三、说学法 　　 　　教务于学教学的主要目的不是知识的积累而是发展思维，为了使学生养成良好的学