金鱼科学课件.pptVIP

头部 躯干部 尾部 ① 鳃 盖 ② 鳞片 ⑧ ⑥ ⑤ ④ ③ 尾 鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 看一幅鱼的图片，你能不能很快找出它的胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和尾鳍呢？ Program of Intelligence 1.文系金鱼 2.文? 鱼 ??? 文鱼是指具有背鳍、开放尾、正常眼睛和鳞片，而且头上没有肉瘤的金鱼，原本文鱼是长身的，具有三尾或四尾鳍，在18世纪初期，现代短身的文鱼才首次出现。 ??? 身体短圆、三角形头部，再加上阔大尾鳍的文鱼十分强健，容易饲育；不过也因它的外表比较普通，所以现在市面上已经较少人饲养和繁殖。欧美所称的扇尾金鱼，日本人所称的[和金]、[孔雀尾]、[土佐金]和[琉金]等金鱼品种都是由文鱼演化而成，所以也将它们归于文鱼这一类。 4.红琉金： 琉金原产于中国，明朝期间，因中国与琉球间有贸易上的往来，所以在西元1682年间，这些金鱼便由中国输往琉球群岛，而日本人就大力地培育此品种。 ??? 琉金的特色是在其头后部的脊骨很明显地弯曲，身体呈三角形，口部既尖且小，腹部肥大，鳍阔长，看起来浑圆可爱。???红白琉金色彩对比鲜明，头和身体的比例亦十分完美，背脊弧度优美，红白琉金算是琉金金鱼品种中最常见也最受人喜爱的鱼种。近年来出现有肉瘤的琉金，这是琉金和高头金鱼所培育出的品种。 5. 6. 7. 8. 9. 10. 授课教师：澄迈县爱心学校 王丽英 这个池塘中生活着哪些水生动物？ 这些水生动物中数量最多的是什么？ 红白琉金 红白和金 黒狮头 鹤顶红 红高头珍珠鳞 熊猫龙睛 红寿星 红白兰寿 红白朝天眼 金鱼与鲫鱼对比 本节课研究内容 一、观察金鱼的外形 二、观察金鱼的捕食 三、观察金鱼的呼吸 观察金鱼的外形 金鱼的身体由哪几部分组成？ 金鱼的身上长着什么？他们都有着怎样的作用？ 金鱼是靠什么来运动的？ 温馨小提示 1 、要静静地观察，别惊扰了金鱼 2 、观察时要按一定的顺序进行观察 3 、观察时可用手轻轻的摸鱼肚子，看看有什么样的感觉 4 、要轻轻的摸，也别让金鱼离开水太久！ 观察金鱼 观察金鱼 头部 躯干部 尾部 鳃盖 鳞片 腹鳍 尾鳍 臀鳍 胸鳍 背鳍 鱼鳞对鱼类就像皮肤对于人类一样重要。结实的鱼鳞像盔甲一样保护着鱼柔软的身体。鱼有了鳞，水不会进入鱼的身体，鱼的体液也不会跑出来。鱼鳞还有伪装作用，鳞片能反射光线，模糊“敌人”视线。鱼鳞还能帮助鱼儿减少水的摩擦力，使鱼儿游得更快。 鱼鳞的作用 背鳍 尾鳍 臀鳍 胸鳍 腹鳍 你能不能很快找出它的胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和尾鳍呢？ ? 科学家们看到鱼儿在水中自由地游来游去，就模仿鱼的体形做成船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍，制成了轮船和发明了双桨、潜水艇等。 鱼儿给我们的启示 鱼儿因为它独特的形体结构可以在水中自由自在的游动，那它想要健康的生活，需要哪些条件呢？ 思考： 金鱼是怎样把东西吃进去的？ 提示：注意鱼嘴的动作！ 观察金鱼的捕食 1、不要喂得太多，只要放2-3粒鱼食。 2、将鱼食一粒一粒的放进去。 3、保持安静，不要去抓金鱼。 用滴管(或针管)吸一些红色（或蓝色）食用色素调制的水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水（或蓝色） ，我们看到什么现象？这个现象说明什么？ 静----要保持安静! 准----要在鱼张口的瞬间滴在鱼口处，滴管不要碰到鱼嘴。 轻----动作要轻，慢慢地将滴管伸到鱼 嘴前。 少----滴的红水不要太多! 四、金鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃丝 鳃盖 金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。 有颜色的水进入 水排出来 课堂小结 通过这节课的学习，你学到了什么？ ② 鱼的身上覆盖着_____ ③ 用____游泳，用____呼吸 ① 鱼的外表结构分为三部分：____、 ________和_______。 头部 躯干部 尾部 鳞片 鳍 鳃 2、写一篇观察金鱼的日记。 1、继续观察金鱼，看看它是怎样排泄的。 金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。 5 背鳍 4 尾鳍 1 2 3 臀鳍 腹鳍 胸鳍 突眼睛,阔嘴巴, 绿水青草衬着它. 尾巴要比身子大, 好像一朵大红花! 突眼睛,阔嘴巴, 绿水青草衬着它. 尾巴要比身子大, 好像一朵大红花! Program of Intelligence 1.文系金鱼 2.文? 鱼 ??? 文鱼是指具有背鳍、开放尾、正常眼睛和鳞片，而且头上没有肉瘤的金鱼，原本文鱼是长身的，具有三尾或四尾鳍，在18世纪初期，现代短身的文鱼才首次出现。 ??? 身体短圆、三角