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表示地点的:上海 中国 亚洲 远处 近处 表示方位的(方位名词): 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周 并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语 主谓短语 介词短语 * * * 初中语法知识 词从词性的角度分 词 实词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 虚词 副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词 名词: 1、概念:表示人或事物的名称。 2、种类: 表示人的:雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生 表示物的: 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道德 文化 表示时间的: 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去 3、所做的句子成分: 常做句子的主语或宾语。 例如: 雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树。 动词: 1、概念:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 2、种类 (1)表示动作、行为的(一般动词): 例如:走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止 (2)表示存在消失的(存现动词):在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、 生长 、 死亡 、 消失 (3)表示心理活动的:爱 、恨、怕 想念、打算、希望、害怕 担心、讨厌。 (4)表示判断的(判断动词):是 (5)表示可能、意愿、必要的(助动词): 能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该 3、语法特征: 做句子的谓语 例如: 他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。 形容词: 例如:勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的 2、标志: 例如: (激烈的)战斗打响了。 这花[很]美丽。 1、概念:表示事物的性质、状态的。 能受副词修饰。例如:很勇敢 非常好 格外美丽 能带“的” 勇敢的 美丽的 好的 3、语法功能: 常做句子的谓语或定语。 数词: 1、概念:表示事物的数目和次序的词。 例如:一、二、百、千 …… 数词必须和量词连用。 例如:一辆车 一口人 一度电…… 2、数词的语法功能: 常做句子的定语或补语。 例如:一艘小船慢慢地漂了过来。(定语) 我比他大一岁。(补语) 量词: 1、概念:计算单位。 2、种类: (1)物量词 表示人或事物的计算单位的词(人或事物数量)。 例如:一尺布 一口人 一斗米 一杆称 (2)动量词 表示动作行为的计算单位(动作数量的) 例如:开一枪 说一句 演一出 3、语法功能: 常用来做句子的定语或补语。 一辆马车从我的面前驶过。(定语) 他说了我两句。(补语) 代词: 1、概念:代替人或事物名称的词。 2、种类: (1)人称代词:我 我们 自己 自个儿 咱 咱们 你 你们 人家 他(她) 他们 大家 大伙儿 彼此 我的 你的 他的 她的 我们的 你们的 他们的 咱 您 您的(“您”没有复数形式,不能说“您们”) (2)指示代词:这 这里 这儿 这会儿 那 那里 那儿 那会儿 这些 那些 这样 这么样 那么样 其中 其中的 (3)疑问代词:哪里 谁 什么 怎么 怎样 怎么样 多少 多会儿 3、语法功能: 常常做句子的定语、主语或宾语 例如: 做主语:我们是毛主席的红卫兵。 他们的心最红。 做定语:(你们的)心真是黑透了。 (他们的)足迹遍布了武夷山。 做宾语:考过驾照的人有你吗? 真正的勇士永远是我们! 真正美丽的地方就在我们这儿。 副词: 1、概念:修饰限制动词或形容词,表示它们的程度、范围、时间等意义的词。 2、种类: (1)程度副词:很、最、非常、十分、格外、分外 、更加 越、稍微、几乎 (2)范围副词:都、总、总共、统统、只、仅仅、单 、一齐、一概、一律、单单…… (3)频率副词:已 已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、将、将要、渐渐、屡次。 (4)否定副词、肯定副词:一定、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未必、莫。 3、语法特征: 常做句子的状语 这个人很热心。 今年夏天十分热。 今年很多人没有穿夏衣,

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