社区卫生的战略规划演示课件.pptVIP

内部环境的评价工具 公民索引 资产状况 结果工具包 导向对话 . 外部环境评价 环境对健康的威胁 变化的人口统计学 不同的卫生状况 技术和经济状况 . 规划的形成 整体目标 具体目标 SMART 策略 行动计划 . 规划持续提促进的另一工具 首先，在日本应用以提高产量 数据的推动 质量特色 重点在过程 过去十年中在卫生保健中的应用 许多名称 CQI, TQI, TQM, CI 卫生保健促进协会: 促进的模式 . 我们在努力实现什么？ 我们如何知道 一种变革就是提高？ 行动 计划 我们做出何种变革 才能获得进步？ 学习 实施 促进模式 . 促进模式 : 一个简单的规划指南 我们希望实现什么？ 我们如何知道已经取得了改进？ 我们改进什么可以实现提高？ 我们的目标 我们的措施 我们学习的周期 (PDSA) . PDSA 学习周期 计划，实施，研究，行动 P: 谁，什么，何时 D: 实施和方法 S: 研究数据和反映 A: 决定下一步坚持什么和提高什么 创造新知识 周期短 小范围的成功 . S. C.区域性健康教育协会 (843) 792-4431(office) (843) 792-4430 (fax) 肯尼迪.贝丝博士是SC AHEC的教育主管，并且是南卡罗莱州医科大学卫生专业学院的副教授。她在南卡罗莱州医科大学获得了几何生物学的硕士学位并在那里工作了21年，担任了许多评估，教育和管理性的工作。1995年，肯尼迪女士完成了五个月的关于建立社区卫生训练课程，这一课程是由泰勒.诺里斯推动的。她同时也参加了为期三年的学院卫生保健促进示范项目，这是通过专业健康教育来持续促进的。肯尼迪女士讲授如何领导，持续促进，在过去的十年中参与并推动了SC AHEC，职业卫生学院和汉普顿郡（一个社区卫生运动）的规划编制。肯尼迪女士还写了大量的标书，最近大部分是交叉学科的培训方案，现已成为众所周知的手稿，在这些手稿中她已将持续促进整合进了整体结构中。肯尼迪女士将这些专家意见和经验带入了公共卫生模式里。她同时也担任项目主管。 Laurine Charles 副教授，是南卡罗莱州医科大学职业卫生学院的学术协调员和多个部门官员，并且担任这一项目课程的顾问。她是一位医学专业技术人员和血库培训专家，在南卡罗莱州医科大学担任领导职务已经有15年。 具体目标：当这一模块结束的时候，学习者即应该能够： 列出好几条应用于社区战略规划的模式 在战略规划过程中能找到关键因素 前面几张幻灯我们鼓励学生更宽泛地定义健康和社区，去听去学习，并且跳出传统思维的窠臼，仅着眼于领导和设备层面来促进健康。我们已经将他们引向健康社区运动。现在我们将与他们讨论，他们如何在战略的层面协助一个社区健康规划。 战略规划对于社区和卫生保健组织确定并准备满足居民将来的健康需求是非常必要的。卫生保健事业的变化会对人群健康产生巨大的影响，必须从战略的高度来运作。规划设定了方向，资源的配置，并且检查在社区可行的不同行动过程。健康促进规划会导致作出促进的决策。提高社区健康必须从评价了解社区内在需求开始，然后找出能让可利用资源最有效利用的方法。评估外部环境中推进或阻碍健康促进过程的因素也是很重要的。最后，规划必须阐明将战略行为整合进社区日常活动之中的途径。 当他们制定他们的战略规划时，这些都是一个社区必须回答的基本问题。学识对于规划实施成功非常关键。 有许多方法来进行战略规划，但是任何一项高质量战略规划都必须有一些共同的元素。必须存在一系列共同价值。每个人必须将价值放在相同的思想，条件，观念和相关的道德上。他们必须达成一个共识：战略规划的任务和目标。注意综合和倾听也是很重要的。 对内外环境的检查会提供规划所需的情况。检查内部环境会提供从规划中获益社区的概貌，进行SWOT分析将能够迅速判断社区的优势，劣势，机遇和危险。资源规划和指导对话是多种方法中的两种，这两种方法是在辅助内部考察的近期健康社区运动中形成的。 检查外部环境将对可能影响任务完成的因素提供广泛的视角。我们决不是生存在一个孤岛上，即使在世界最遥远的地方。我们是一个互相依赖的世界，某个小地区的环境可能会影响世界。例如，地球上热带雨林的剧烈变化会影响全球的气候。 最后，拟好的规划会发展成干预措施，旨在提高人群的健康水平。 我们是谁？我们现在在哪？我们将去哪里？ 战略规划的第一步是形成社区真实的远景。一个远景蓝图应该详细说明社区的未来场所和价值。远景蓝图回答的是这样地问题：“如果火星人来拜访这一社区，他们应该看到和闻到什么？”这个表述应该着眼于未来，但写于当下。 战略规划的第二步是形成对任务的陈述，这一陈述将对社区最重要的目标进行交流。人的陈述回答是这样的问题：“我们是谁，我们为谁服务，我们提