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- 约 34页
- 2019-10-07 发布于湖北
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本章内容在物理学中的地位和作用 经典力学的基础是牛顿运动定律,在此基础上诞生的万有引力定律更是树立了人们对物理学的尊敬和兴趣。本章在教材中的地位是圆周运动的延续和应用,是其涉及的基本概念和规律在天体运动中的应用. 课时安排: 1、天体运动(1) 2、万有引力定律(1) 3、万有引力定律的应用(2) 4、人造卫星、宇宙速度(2) 5、综合复习(1) 教学设计 以问题探究与史料讲解相结合的方式组织课堂教学 。 第2节 万有引力定律 从天体运动规律到万有引力定律的建立过程,是本章的重要内容,本节属于科学过程教育的素材 ;是探究性比较强的教学内容;教材是从动力学角度来研究的;知识的逻辑结构是一种演绎推理的结构。 探究设计 问题的提出:是什么原因使行星围绕太阳运动? 猜想与假设:太阳对行星的引力 F应该与行星到太阳的距离r有关。 简化模型:行星轨道按照“圆”来处理。 演绎与推理:根据牛顿第二定律和开普勒定律进行计算 。 结论的得出 :引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比…… 教材的编写,具有很强的逻辑关系,在教学过程中,要注意引力的关系式的推导不是公式的罗列,一定要让学生搞清为什么用这个公式;在推导过程中,用了哪些方面的知识(牛顿第二定律、牛顿第三定律、开普勒第三定律)?在使用牛顿第二定律中,属于哪个方面的应用(已知物体的
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