回归教育本质构建礼和文化校园.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于广东
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回归教育本质构建礼和文化校园 一、 龙王塘中心小学简介 龙王塘中心小学,位于龙王塘街道北端,与著名的龙王塘樱花公园毗邻接 壤,建校距今已有百年历史。学校有12个教学班、35名教师,学校在高新区局 党委的领导下,以贯彻落实局党委的工作精神为核心,以构建礼?和学校文化框 架为目标,开展学校的各项工作。 二,学校工作汇报 (一)确定目标制定规划 2012年以来,我们领导班子采用调查一一研究一一讨论一一分析一一总结的管 理办法确定学校的目标,制定学校未来五年发展规划。 学校愿景定位于: 五年达到区域示范性学校 发展策略:走内涵发展之路 整体架构,分层突破 实施步骤:分阶段完成 调整阶段一一积淀寻找学校发展的突破口。 起步阶段一一构建学校礼和文化体系,确定课堂改革,课程改革思路特色发展的 方向。 发展阶段:打造精甜,完善发展。 总结阶段:总结提升,再造。 (-)构建礼和文化思想体系 礼和思想是植根于中国儒家思想。礼者,典章制度,行为规范;《论语》说: “不学礼,无以立”,我们将礼界定在品性、品行上。达到富有责任、广泛仁爱、 善纳新观、行为优雅。和者:兼容并蓄,海纳百川。《黄帝内经》说:人与自然 息息相关和为上。我们把它界定在人性和思维模式上,达到人与自然,人与社会、 人与自己兼容和谐悦纳。 礼和思想是实施手段,是抓手,目的是体现我们的核心教育观“育”。育人, 育龙王塘人,育面向世界走向未来

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