三下年级语文《画杨桃》.ppt

绿色圃中小学教育网 他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成生么样，不要想当然，画走了样。” 课文讲了一件什么事？ 在图画课上，我把_____，结果同学们都_____。老师让同学们坐到我的座位上观察，发现______，由此教育同学们______。 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。 “现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？” “不......像。” “那么，像什么呢？” “像......五......五角星。” “好，下一个。” 老师让这几个同学回到自己的座位上，后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 虽然大家都很熟悉杨桃，但是______。所以______。所以______。 岑桑 他在长达38年的编辑生涯中，贯彻执行党的出版方针，处处以大局为重，一贯兢兢业业地工作和奋斗，为出版事业的发展作出了积极的贡献。他曾参与创办