《吃水不忘挖井人》教学设计电子教案.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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《吃水不忘挖井人》教学设计电子教案.doc

PAGE 1 22 吃水不忘挖井人 上海市闸北区蕃瓜弄小学 崔振芳 【教学目标】 1.认识“忘”、“挖”等12个生字。会写“井”、“乡”等6个字。 2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3.初步懂得饮水思源的道理。 【课时安排】两课时 【教学准备】 多媒体课件、生字卡片、歌曲《我爱北京天安门》 【教学过程】 第一课时 【课时要点】 1.认识“忘”、“挖”等12个生字。 2.会写“井”、“乡”等6个字。 一、导入学习 1.媒体播放歌曲《我爱北京天安门》 2.你知道这首歌是写谁的吗? 3.教师小结,学生认识生字 对!这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的(出示主席画像)。和人物简介: 毛主席是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 小结:毛主席是一位杰出的领袖,他的一生都在为领导中国的革命事业披肝沥胆,更为中国人民的解放呕心沥血。他的光辉事迹数不胜数,人们唱给他的歌更是不绝于耳。 媒体出示: 主席、领导、革命、解放 让我们大家在毛主席伟大品质人格的鼓舞下大声地读出它们吧!愿意吗?(生齐读)   过渡:今天,我们一起来看看瑞金市沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的,好吗? 说明:通过学生的歌舞表演,引出毛主席,简洁明了。这四个词语是本课生字新

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