“认识二元一次方程组”教学案例教学幻灯片.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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“认识二元一次方程组”教学案例教学幻灯片.doc

1 认识二元一次方程组 学习目标:1、能说出二元一次方程组的3个特征; 2、会验证一对数是不是二元一次方程组的解。 学习重点:二元一次方程组的特征和验证方程组的解。 教学过程: 自主学习: 1、阅读课本第103-104页的图,回答问题: ①每个问题中有几个未知数?(设出未知数) ②每个问题中可以列几个方程?(列出方程) 我们发现,上面的两个问题中的每个方程都含有 2个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 1 次,这样的方程叫做二元一次方程。 自学检测:下面方程 eq \o\ac(○,1)+y=3; eq \o\ac(○,2)2x(y-3)+1=0; eq \o\ac(○,3)2x-3y+1=0; eq \o\ac(○,4)x(x+2)-y=x-3中;哪些是二元一次方程? 2、完成课本第104页“议一议”后,回答问题: ①在上面的方程x+ y = 8和5x+ 3y =34中,x所代表的对象相同吗?y呢? ②由已知可得x、y所代表的对象分别相同,因此x、y必须同时满足方程x+ y = 8和5x+ 3y =34。把它们联立起来,得: 像这样, 共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。 自学检测:下列方程组 eq \o\ac(○,1); eq \o\ac(○,2); eq \o\ac(○,3); eq \o\ac(○,4); eq \o\ac(○,5)中,哪

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