湘教版地理八年级上册1.3《中国的人口》课件4.pptVIP

第三节 中国的人口 ;1.知道我国人口的数量、分布与增长，理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。（重点） 2.培养使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力，以及计算和分析问题的能力、绘制曲线图的能力等。（难点） 3.养成正确对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。;你 知 道 吗?;;看图回答问题： 1. 我国人口最多的省级行政单位是哪一个？人口最少的省级行政单位又是哪一个？ 2. 我国哪些省级行政单位的人口超过了5000万？看一看，这些省级行政单位分布在哪里？ 3. 你所在的省级行政单位的人口大约有多少？;;成因;中国人口增长过快会给中国带来哪些影响？;我国的人口分布; 我国人口的分布：人口分布不均，以黑河（黑龙江）至腾冲（云南）一线为界线东部多而稠密，西部少而稀疏。;中国人口的地理分布特点 东部地区人口多，西部地区人口少； 沿海、沿河、沿湖地区人口多，干旱荒漠地区人口少； 平原、盆地人口多，山地、高原人口少； 经济和交通运输发达的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少； 城镇密集、工业发达的地区人口多，偏僻的农业、牧业地区人口少； 汉族地区人口多，大部分少数民族地区人口少； 农村人口多,城市人口少。;气候;气候;;; 自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约4亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制。