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普通高级中学教科书 生物必修第一册 第四章 生命活动的调节 第一节植物的激素调节（第3课时） 北京师范大学 生命科学学院 谢雯菁教学安排 二、生长素的生理作用 生长素浓度越高， 细胞纵向伸长生长得越快 二、生长素的生理作用 科学家研究发现： 二、生长素的生理作用 结论（一）： 生长素浓度不同对植物器官的作用不同： 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 二、生长素的生理作用 二、生长素的生理作用 二、生长素的生理作用 二、生长素的生理作用 结论（二）： 不同器官对生长素浓度敏感程度不同 ： 根芽茎 根：近地面部分生长素浓度过高，生长受到抑制，故向地生长； 茎：近地面部分生长素浓度适中，生长受到促进，故背地生长。 * * 新课：其他的植物激素 10min 复习：小结本节所学内容及反馈测试 5min 新课：生长素在农业生产中的应用 10min 新课：生长素的生理作用 1、生长素浓度不同对植物器官的作用不同 2、不同器官对生长素浓度敏感程度不同 15min 复习：植物的向光性 5min 内容和方法 时间 ？ 顶端优势 茎：背地生长 根：向地生长
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