那树说课稿正式版.pptVIP

一、教材分析 二、教学目标 1．揣摩语言，体味关键语句的深层含义 。 2．理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术 性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 3．正确认识人与自然的关系。正确认识发展与环保的矛盾，树立科学的发展观。 三、重点 难点 教学重点 深情朗读，掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。 教学难点 揣摩关键语句，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。 四、教法 本堂课我准备采用朗读法、讨论点拨法、品读法、延伸拓展法等教学方法，注重情感体验，注重多层对话，全面挖掘课文各方面的资源，力求使学生在语文学习、认识自然方面都有收获。 五、学法指导 导语设计 穿行于浓阴之下，阵阵清风沁人心脾。在浓阴下无忧无虑嬉戏的日子成了我们童年记忆中最美好的时光。人在大自然中，原来是可以那样的物我相亲，自由自在，但是…… 沉醉朗读 把握作品脉搏（一） 那树啊，由于你的___________，我要高声赞美你! 那树呦，由于你的___________，我真为你感到痛苦！ 揣摩语句 感悟语言张力 关注细节 倾听文本对话 老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，