2017年中考历史解题.pptx

义安二中 郑秀花;培训内容;中考需关注的十大长效热点;山西省中考变化的六个维度;关于历史学科核心素养的最新动态;唯物史观;时空观念;史料实证;历史解释;家国情怀;解题技巧类别;一、看时间;例1:十一届三中全会召开以后，中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是（ ）;例2: 1953-1956年我国进行了社会主义改过，下面不能反映这一历史事件的词汇是( );二、找联系;3、古今联系：无古不成今，历史专题都是从古至今，自成体系。 4、中外联系：学习中，要注重中外历史联系，尤其是中国近现代史要置于世界史的大背景下学习。（抓地点，通过寻找材料中的重要地点，可以顺藤摸瓜找到相关的历史事件及其相关的内容进行解题。如：考题中出现过的 锦州、陈官庄、大别山、西柏坡、北平、地中海-大西洋）;3、分析影响与作用：要辩证分析，积??影响与消极影响，如：拿破仑战争、1861年改革、日本明治维新，洋务运动、新文化运动、国内影响与国际影响如新中国成立、英国资产阶级革命。二重性：如美国独立战争的双重性，殖民主义的双重性。 4、理解性质：如太平天国、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、美国独立、一战、二战。 5、领悟不同的表述;三、会理解;示例：某旅行社设计了“上海-南昌-延安-北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（ ）;示例：史学家陈旭麓认为：民族的反思是在遭遇极大的困难中产生的，一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思所以学了西方仍然失败。其中“第二次反思”开始于（ ）;四、用方法;4、图示法和列表法：重大问题或复杂问题可通过图示，列表等方法解决，既方便快捷又一目了然。 5、制作年代尺：年表法，中考试题中每年都有大量这样的试题关键是时间的记忆。;五、谈认识;谢谢聆听 共同进步