儿童数学教学中理智感培养初探.docVIP

下载本文档

5
0
约5.01千字
约 8页
2019-10-07 发布于天津
举报

儿童数学教学中理智感培养初探.doc

儿童数学教学中理智感培养初探泗洪县朱湖小学刘玉金摘要数学理智感是指学生在从事与数学有关的智力活动中产生的情感是学生数学学习活动中逐步积累的情感体验对儿童学习数学有积极的推动作用培养小学生的数学理智感主要可以从情理境行四方面来考虑关键词数学理智感情感体验我们经常可以看到这样的现象儿童经过冥思苦想而终于解出一道难题后在长舒一口气的同时常感到喜悦和自豪也曾与同学争论一道题后因一时不能使他人理解自己的观点或说服他人而着急或面对一新型题时因证据不足而对新作的判断产生不安这都是数学理智感的表现数学理智感是儿

PAGE PAGE 1 儿童数学教学中理智感培养初探泗洪县朱湖小学 223900 刘玉金【摘要】：数学理智感是指学生在从事与数学有关的智力活动中产生的情感,是学生数学学习活动中逐步积累的情感体验,对儿童学习数学有积极的推动作用。培养小学生的数学理智感主要可以从情、理、境、行四方面来考虑。【关键词】：数学理智感；情感体验我们经常可以看到这样的现象：儿童经过冥思苦想而终于解出一道难题后，在长舒一口气的同时，常感到喜悦和自豪；也曾与同学争论一道题后，因一时不能使他人理解自己的观点或说服他人而着急；或面对一新型题时因证据不足而对新作的判断产生不安……这都是数学理智感的表现。数学理智感是

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

儿童数学教学中理智感培养初探.docVIP