再塑生命的人(公开课)说课讲解.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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游戏规则:全班都不要发出声音,1、3、5、8组同学闭上眼睛,邻桌同学在其手上书写,让其辨认,并书写到纸上。请学生回答。 ;字词检测;走近作者;她19个月就失聪失明,生活在无声无语无光的世界里,连爸爸妈妈都不认识。但是她凭着自己的坚毅和努力,不但活了下来,甚至成为一个对整个世界都有影响的人。 她,精通英语、德语、法语! 她,曾经就读哈佛大学! 她,先后完成十四部具有世界影响的著作! 她,被誉为“美国英雄”!;解题 ;1、在莎莉文老师到来之前,海伦的生命的原貌是什么样子的?请用原文回答。; 我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。;2、莎莉文老师给海伦带来了什么?她都教会了海伦什么?海伦学会后她的感受如何? ;3、她对海伦的教育顺利吗?举例说明。;4、安妮·莎莉文是一位怎样的老师?; 海伦·凯勒对莎莉文老师有什么样的情感?;本文中再塑生命是指: “我的灵魂被唤醒,莎莉文老师让“我”认识了文字,再次拥有了光明、希望、快乐和自由。爱的光明照到了我的身上”。所以,莎莉文老师重塑了“我”的生命,就是我的“重生父母”。;莎莉文老师 教授的知识;配歌曲《爱的奉献》 ;1、完成学案,及能力训练 2、课外阅读《海伦?凯勒自传》《假如给我三天光明》。 ;谢谢大家!

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