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- 2019-10-07 发布于天津
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命题作文指导画面拼接展佳作导学案教学目标知识和能力目标了解什么是构思掌握片段组合法的四种方式二过程和方法目标揣摩材料组合与文章情感表达的契合体会片段组合方式的妙处三情感态度和价值目标体会写作时情感标达的需要激发学生的写作兴趣教学重点掌握片段组合法的四种方式教学难点能运用片断组合法构思作文训练学生快速构思培养学生构思独到桥面富有创意的作文能力教学用具多媒体课件教学时间一课时教学过程一旧知回顾一作文的写作流程二明确概念构思指对选材过程中所选的材料作分解和组装使之有序化审美化的思维过程为使文章构思精巧
《命题作文指导——画面拼接展佳作》导学案
教学目标：
知识和能力目标：1、了解什么是构思
2、掌握片段组合法的四种方式
（二）过程和方法目标：1、揣摩材料组合与文章情感表达的契合
2、体会片段组合方式的妙处
（三）情感态度和价值目标：1、体会写作时情感标达的需要
2、激发学生的写作兴趣
教学重点：掌握片段组合法的四种方式
教学难点：能运用片断组合法构思作文
训练学生快速构思，培养学生构思独到桥面，富有创意的作文能力。
教学用具：多媒体课件
教学时
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