刑事诉讼法(“十一五”国家级规划)教学课件 作者 刘玫 第四编 刑事诉讼证据与证明 第十八章 刑事证据制度的理论基础.pptVIP

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  • 2019-10-03 发布于广东
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刑事诉讼法(“十一五”国家级规划)教学课件 作者 刘玫 第四编 刑事诉讼证据与证明 第十八章 刑事证据制度的理论基础.ppt

第十八章 刑事证据制度的理论基础 第一节 认识论 第二节 法律多元价值及平衡、选择理论 第一节 认识论 诉讼活动的主要构成部分是认识活动,对于认 识活动,认识论无疑具有理论支持和指导作用。 认识活动是判决的基础,构成了诉讼活动和审 判阶段证明活动的主要内容,证明活动的目的就是 达成特定的认识,认识是通过证明活动并在证明过 程中形成的。认识活动在诉讼活动和审判阶段的证 明活动中具有根本意义,在它的基础上最终形成了 对案件的各种处理决定和诉讼的最终结果。 我们认为,我国的证据法学应以实在论和对于 人的认识能力存在适正评价的观点相结合的认识论 为基础。 按照实在论的观点,我们由思虑和知觉所了解 的,是离我们独立存在的,但单纯的实在论观念很 难持久,还需要用批评论加以限定。 对于人的认识能力的适正评价,是认为在有限 时空内,人的认识能力是有限的,不但自身有一定 局限性,而且受客观外界的各种因素的影响,认识 能力也会受到种种限制。 马克思主义的唯物主义认识论,符合前述认识 论的两大特征: ①认为存在是在思维之外,而且不依赖于思维而客 观地存在的。 ②对于人和人的实践活动来说,认识客观世界的现 象、本质及其运动规律是必要的。 ③对于整体的、延续的人类的认识能力抱有乐观的 态度,认为整体的、延续的人类能够认识客观世界 的

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