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绝密★启用前
__________________________________________________________________________
3.阅读下面的文言文,完成下列各题。
山东省菏泽市 2019 年初中学业水平考试
在
此
卷
上
答
题
无
效
【甲】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;
坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求
而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不
精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤,余朝京师,生以乡人之子谒余,撰
长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学
者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我
夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉!
语 文
一、古诗文(30 分)
1.经典诗文积累。
(1)默写唐代诗人岑参的《逢人京使》一诗。
_______________,_______________,_______________,_______________。
(2)依据课文填空。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,_______________。 (范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去,
为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未
满即已告楼?汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇
②_______________,故克之。
(《曹刿论战》)
(柳宗元《小石潭记》)
③日光下澈,影布石上,_______________。
④君子敬而无失,与人恭而有礼。_______________。
(3)根据提示默写。
(传统文化《论语?颜渊》)
荫,然亦当稍知稼穑 之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国亦必无一事能为。
①
今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!用钱事小,而因之息弃学业,损耗精力,虚度光阴,
①杜甫在《春望》中通过花鸟,以拟人手法抒发悲愤之情的诗句是:_______________,
_______________。
则国甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘
苦,应自知之,毋负老人训 也。
②
②毛泽东在《浪淘沙?北戴河》中表达“季节依旧,神州已换新颜”意思的诗句是
_______________,_______________。
(选自张之洞《复儿子书》,有改动)
【注】①稼穑(sè):指农业劳动,②训:教诲,教导
2.阅读下面一首宋诗,回答下列各题。
(1)解释下列句中加点的词。
柳桥晚眺
①无冻馁之患矣___________
陆
游
.
②假诸人而后见也___________
小浦闻鱼跃,横林待鹤归。
闲云不成雨,故傍碧山飞。
.
③余朝京师___________
.
④是甚可怪___________
【注】此诗是诗人晚年在山阴家居时作。
.
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是_______
(1)诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?
A.皆集于此
种植之利有大于此者乎
.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情?
.
B.不必若余之手录
吾妻之美我者
.
.
C.与之论辨
蹴尔而与之
.
.
D.言和而色夷
人不知而不愠
.
__________________________________________________________________________
.
语文试卷 第 1 页(共 8 页)
语文试卷 第 2 页(共 8 页)
(3)下列各项中,句式与“今诸生学于太学”相同的一项是_______
A.莲,花之君子者也。
③这种方法的要领是对于书中的每一句乃至每一个字,都一丝不苟反复钻研,甚至
背诵。上下左右联系,前后贯通思考,力求全面、准确掌握。正襟危坐的姿势表现出一
种精神,那就是钻研,不满足停留在表面上。一般说文宇的表面是很完整的,甚至给你
一种天衣无缝的感觉,如果你没有刻苦钻研的精神即使坐着,也可能是小和尚念经,有
口无心,坐着读的关键是开放心灵,让它像海绵一样吸收书中全盘的精义。古人说的虚
怀若谷,大致
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