2019年福建历史会考复习纲要必修三精简版.docVIP

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  • 2019-10-26 发布于天津
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2019年福建历史会考复习纲要必修三精简版.doc

2019年历史必修三会考复习 专题一、中国传统文化主流思想的演变 1、百家争鸣 ①儒家:孔子的核心思想是“仁”与“礼”,主张德治;孟子主张“仁政”和“民贵君轻” ②道家:老子认为“道”是世界的根本,主张“无为而治” ③法家:韩非子主张变法,加强君主专制中央集权,实行严刑峻法 ④墨家:墨子主张“兼爱”“非攻” 2、汉代儒学成为正统思想 汉武帝时期,采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为封建社会的正统思想 3、程朱理学:南宋朱熹是理学的集大成者,其主要思想是:①“理”是世界万物的本源;②“理”体现在社会上是儒家伦理道德;③把握“理”就要“格物致知”。 4、“异端”李贽:反对“存天理,灭人欲”,提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”的主张,认为“理”就在百姓日常生活之中。否认儒家思想的绝对权威: 不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。 5、明末清初三大思想家:黄宗羲、顾炎武、王夫之 ①黄宗羲:批判君主专制,工商皆本 ②顾炎武:批判君主专制,“经世致用”,“天下兴亡,匹夫有责” ③王夫之:批判君主专制,唯物主义哲学 专题二、古代中国的科学技术与文化 1、古代中国的四大发明 ①造纸术:西汉发明植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术 ②印刷术:隋唐发明雕版印刷术,北宋平民毕升发明活字印刷术。 (▲影响:为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴和宗教改革运动的出现准备了条件。) ③火药:唐末火药开始用于军事,宋元广泛应用于战争。 (▲影响:成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器) ④指南针:战国出现司南,北宋时指南针发明,并用于航海。 (▲影响:为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证) 2、汉字与书法 (1)汉字形体的演变:甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→楷书→行书(演变趋势:由繁到简) (2)中国古代著名的书法家:东晋王羲之号称“书圣”,代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”;唐代怀素、张旭擅长草书。 3、绘画: (1)山水画以自然风景为主要的描绘内容, 追求意境,不拘泥于客观自然景物的逼真摹写。 (2)文人画强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养。 4、古代中国文学 (1)诗经:我国最早的一部诗歌总集,以现实主义为其创作风格,分为风、雅、颂三个部分 ▲《风》是《诗经》的精粹,民间歌谣,反映社会下层劳动群众的生活 (2)楚辞:战国时期屈原创造出的一种新体诗歌,其特点为浪漫主义的创作手法(代表:《离骚》) (3)唐诗:①“诗仙”李白:浪漫主义。是盛唐气象在文学上的体现。 ②“诗圣”杜甫:现实主义。他的诗被称为“诗史”。 (4)宋词:北宋苏东坡,南宋辛弃疾。(都是豪放派代表人物) (5)明清小说:四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 专题三、近代中国的思想解放潮流 1、维新思想 ①康有为:著有《孔子改制考》等,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,把中国传统儒家思想与西方资产阶级政治学说相结合。 ②梁启超:发表了一系列鼓吹变法的文章,阐述君主立宪取代君主专制的必然性。 ③严复:翻译《天演论》,最早将达尔文的进化论传入中国。 ▲维新思想的作用:维新派反对封建专制,提倡西学,其突出作用在于思想解放的启蒙作用。 2、新文化运动 ①指导思想:民主和科学 ②主要内容:提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信; 提倡新道德,反对旧道德; 提倡新文学,反对旧文学。 ③影响:新文化运动是是一次伟大的思想解放运动,彻底批判封建专制思想,为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件。对促进民众特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用,推动了五四运动的发生。是一场全面的文化转型运动,促进了文化的普及与繁荣,推动了国民素质的提高。 ④局限性:对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。 (正确态度:取其精华、弃其糟粕) 3、李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献 ①1918年李大钊发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,在中国第一次举起了社会主义大旗。 ②五四运动促进了马克思主义的广泛传播。1919年5月,《新青年》出版了《马克思主义专号》,李大钊发表《我的马克思主义观》,第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。 专题四、20世纪以来中国重大思想理论成果 1、孙中山的三民主义:民族主义、民权主义、民生主义(核心是民权主义) 三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大的作用,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。 2、新三民主义:1924年国民党一大,标志新三民主义形成 孙中山的新三民主义同中国共产党在民主革命阶段的纲领是基本一致的,因而成为第一次国共合作的政治基础,推动了国民革命运动的发展。 3、毛泽东思想(毛泽东思想的精髓:实事求是) 阶段 时期 著作 标志 形成 井冈山时期 《中国的红色政权为什

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