冀教初中数学九上《28.1 圆的概念及性质》PPT课件 (3).ppt

* * * * * A B O1 C D O2 在两张半透明的纸上，分别画出半径相等的⊙O1，⊙ O2及 相等的两条弦AB,CD.把两张纸叠放在一起，使⊙O1与⊙ O2 重合，固定圆心，将一张纸绕圆心旋转适当的角度，使 弦AB和弦CD重合. 你能发现哪两条弧重合，他们是等弧吗？ 1.在等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的弦相等吗？ 2.在同圆中，相等的弦所对的弧相等吗？等弧所对的弦呢？ 在同圆或等圆中，相等的弧所对的弦相等； 相等的弦所对的优弧和劣弧分别相等. 如图，在⊙O中，CD是直径， AB为弦，且CD⊥AB，垂足为E． 将⊙O沿CD所在的直线对折，哪些线段重合，哪些弧重合？由此你能得出什么结论？ · O A B C D E 线段： AE=BE 弧： 把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个半圆重合， 点A与点B重合，AE与BE重合， ， 分别与 、 重合． · O A B C D E 我们就得到下面的定理： AE＝BE， ， 即直径CD平分弦AB，并且平分 及 垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． 这个定理也叫垂径定理，利用这个定理，你能平分一条弧吗？ 如图，⊙O的直径CD交弦AB（不是直径）于点 E ，AE=BE． 1.你认为与垂直吗？为什么？ 2.你认为　　与　　，　与　　分别具有什么样的关系？和同学说说你的结论和理由. 1．如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，求⊙O的半径． · O A B E 解： 答：⊙O的半径为5cm. 2．如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E，求证四边形ABOE是正方形． · O A B C D E 证明： ∴四边形ADOE为矩形， 又　∵AC=AB ∴ AE=AD ∴ 四边形ADOE为正方形. 问题 ：你知道赵洲桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度 (弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m，你 能求出赵洲桥主桥拱的半径吗？ 赵洲桥的半径是多少？