（苏教版）五年级语文上册《第5课 装满昆虫的衣袋》课件 (9).pptVIP

* 苏教版小学语文上册第二单元 课题中的哪个词让你觉得很奇怪？ 想一想 （衣袋） 1.这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 2.以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 3.后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。 相关句子 法布尔为什么会将贝壳、石子、昆虫这些没有用的玩意把自己的衣袋塞得鼓鼓囊囊的呢？让我们一起走进法布尔的童年，去寻找答案吧！ 朗读过第一段，走进法布尔的故乡，你有什么感受？谁能说说鸟栖虫居的意思？ 自由读2---5自然段，想想法布尔的童年有哪些趣事？ 从这些趣事中，可以看出法布尔是一个怎样的孩子？ （板书：喜爱昆虫） 小组合作学习2---5自然段，画出文中让你认为可以表现出法布尔喜欢大自然、喜欢昆虫的句子并说说理由。 他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 想象：水底世界里可能还有些什么？用上（??? ）的（??? ）来练习说话 仿句 鼓鼓囊囊的衣袋让法布尔的心里高兴极了，可是他的父母对这一切又是怎样的态度呢？ 默读课文6—9自然段，找出父亲和母亲态度的词语，同桌之间分角色朗读 以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 从这个句子中，你可以体会出法布尔有一种怎样的精神？ （板书：执着追求） 从哪些词可以看出来？ 请你再来读一读课题，思考一下为什么要用“装满昆虫的衣袋”作为题目哪？换一个题目，例如，爱昆虫的法布尔，法布尔的故事，可不可以？ 多少迷恋，多少眼泪，多少梦想，多少执着！正是因为这种痴迷、这份执着，让他成了著名的昆虫学家，完成了不朽的巨著《昆虫记》。课文学到这儿，你有什么话想说吗？ 你从法布尔身上学到了什么？ “兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。——法布尔” 名人名言 *