（人教新课标）四年级语文下册第17课《触摸春天》课件（共17张PPT）.pptVIP

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2019-10-07 发布于福建
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（人教新课标）四年级语文下册第17课《触摸春天》课件（共17张PPT）.ppt

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* * 人教版小学语文第八册第17课浓郁花繁叶茂清香袅袅流畅磕磕绊绊悄然张望自学指导：自学思考题：盲童安静是怎样感受春天美景的？自学方法：读一读画一画批一批自学方式：先自学，再小组讨论自学时间： 5—7分钟安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。安静有生活的权利，安静可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们有生活的权利，我们可以创造一个属于自己的缤纷世界。我有生活的权利，我可以创造一个属于自己的缤纷世界。 *