（人教新课标）五年级语文上册《松鼠》PPT课件.pptVIP

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2019-10-07 发布于福建
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* 法国布丰说特征自读课文用“松鼠是（特征）的，具体表现在。”这样的句式说三句话。理顺序思考： 1、课文第1段和第(2——5)段之间是什么关系？ 2、课文前5段和第6段之间是什么关系？ 3、请你把课文第3段分为三层，并说说分层的理由。品语言它们面容清秀，眼睛有光，矫健的身体，四肢轻快，敏捷，机警。小小的面孔，衬上一条美丽的尾巴，显得漂亮；尾巴翘起来，一直翘到头上，身子就在尾巴底下歇凉。它们竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。讲方法 1、修辞手法的运用。（比喻、拟人） 2、词语的运用。（动词、形容词、副词、叠词） 3、句式的特点。（对称的句式）文体链接科学小品文是指文艺性的科普说明文。它借助某些文学写作手法，将科学知识生动、形象地表达出来。科学小品文既讲究语言的准确科学，同时也讲究语言的生动形象。试一试以“狗”为题，模仿课文第2节写一段200字左右的科学小品文。狗：哺乳动物，种类很多，听觉嗅觉都很敏锐，善于看守门户，有的可以训练成军犬、警犬。 *