（人教新课标）五年级语文下册 习作四 一件令人感动的事 课件（共10张PPT）.pptVIP

;;写下让你感动的事 (看到的、听到的、亲身经历的） 提示： 语言简洁，尽量用简短的一句话来概括。 ;1、寒冷的冬夜，奶奶为我披上温暖的 棉衣。 2、晚上学习时，妈妈为我端来香浓的牛奶。 3、生病住院时，同学送来字迹工整的笔记。; 有一次，我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？” 他说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。” 我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近前一看，只见他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。 ——《金色的鱼钩》; 有一次，我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？” 他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。” 我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” ——《金色的鱼钩》; 小金花，你是多么刚强啊！ ;写一写： 最令你感动的一幕 提示： 内容具体(语言、动作、神情、心理活动） 感情真实 语句通顺 ; 开 头 1、小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。（直接回忆法 ） 2、我常常打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。 。（直接回忆法 ） 3、令我最难忘的事是有一天，我在图书馆里值班，我就拼命找书看。（开门见山法） 4、每当我想起这件令人愤怒的事情时，便又难过又生气啊！ 结 尾 1．这件事已经过去很旧了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。（照应开头法） 2、虽然这件事过去了很久，但是我永远也不会忘记，它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我懂得了，在社会这个大家庭里，不管谁有困难，大家都会竭尽全力帮助他（她）。 （总结点题法） 3、这件事也成为我记忆中最难忘的事，我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。（画龙点睛法）;