少儿版四年级音乐上册《每当我走过老师窗前》说课演示课件.pptVIP

教学重难点 附点音符时值及唱法。 教学重点 教学难点 * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx 学情分析 小学四年级学生对音乐有着浓厚的学习兴趣，喜欢聆听、打拍、游戏、创编等课堂活动。但是学生普遍对基本的音高、节奏、拍、调等感知能力较弱。因此在教学要通过唱、练、赏、游等教学方式，在学会歌唱歌曲的同时，提升学生的音乐素养。 * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx 教法学法 基于我对歌曲的理解和四年级学生的认知实际，在教学中我将借助多媒体演示，巧妙创设情境，精心组织活动，搭建展示平台，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中感受音乐之美、表达歌曲情感，提升音乐素养。 * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx 教学过程 学会 想学 会学 * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx 师生问好 1 2 3 4 ︱ 5 —‖ 同 学 们 好。 5 4 3 2 ︱ 1— ‖ 老 师 你 好。 想 学（5分钟） * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx * /soft/ wqqqwwwqsasxzxxxzzxx 你听，你听， 绿叶在风里沙沙地响，