八年级上册第四单元 第13课五四运动.pptVIP

* * * * * * 第13课 五四运动 具体 内容 时期 时 间 运动 地点 斗争 方式 主力军 口 号 前期 6月5日前 后期 6月5日后 外争国权内惩国贼 誓死力争 还我青岛 一、五四运动的爆发 五四运动（油画） 内惩国贼 外争国权 五四运动的性质： 反帝反封建的爱国运动 内惩国贼 外争国权 反帝 反封建 五四运动的结果及其表现 取得了初步的胜利 表现： 1、释放被捕学生； 2、罢免曹汝霖等人的职务； 3、拒绝在巴黎和会上签字 （1）第一阶段 时间：5月4日-6月3日 先锋：学生 斗争形势：学生罢课，游行示威 中心：北京 二、五四运动的扩大 陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召 北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。 领导人 面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋 政府取缔学生的爱国运动。６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。 陈独秀散发传单时被捕入狱 人教版八年级上册 形式 学生罢课 全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。 6月3日 ，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕。 （2）第二阶段 时间：6月3日开始 中心：上海 斗争形势：工人罢工、商人罢市、学生罢课 主力：工人 工人罢工 上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。 方式 方式 商人罢市 工商业资本家也加入了斗争的行列，举行罢市，风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。 “忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！” ——上海商人罢市标语 “国事如此，无心整容，请君不必光顾”——上海理发馆贴出的广告 商人罢市后的上海南京路 人教版八年级上册 第13课 五四运动 方式 五四运动中的“三罢” 学生罢课、工人罢工、商人罢市 爱国运动汹涌澎湃地发展着，一个浪头比一个浪头猛烈，军阀政府眼看无法控制局势，“自身难保”，不得不做出让步—— ①北洋政府被迫释放被捕学生。 ②罢免了曹汝霖等人的职务。 ③中国代表也没有在巴黎和约上签字。 结果 五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 五四运动取得初步胜利的原因有哪些？ ①性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 五四运动的口号中，最能体现五四运动性质的是哪一个？ 外争国权 内除国贼 反帝 反封建 ①性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 第四单元 ②这次运动中，工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量。 ③一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。 ④五四运动是中国新民主主义革命的开端。 因为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。 评价 1919 1949 1840 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 鸦片战争 新中国成立 五四运动 社会性质:半殖民地半封建社会 人教版八年级上册 第四单元 第13课 五四运动 名称 相同点 不同点 革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途 旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国，走资本主义道路 新民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 无产阶级 马克思列宁主义 实现社会主义 旧民主主义革命和新民主主义革命之比较: 爱国精神　 不屈不挠,敢于斗争、乐于奉献 民主和科学精神 追求真理、勇于解放精神 概括地说：爱国、民主、科学、进步 核心是：爱国主义 中国的土地可以征服而不可以断送！　中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 五四精神是什么？ 1.90多年前，一群青年学生发出了“外争国权，内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是 (　　) A.巴黎和会上中国外交失败 B.北洋军阀的反动统治 C.新文化运动的影响 D.中国无产阶级队伍不断壮大 2.、“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样