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- 2019-10-07 发布于湖北
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小学作文写作指导 方法举例: “大侦探”爸爸 开头——扣题定位引下文 爸爸是个“大侦探” 中间——承头顺写详重点 一次,我偷看了电视。突然,门外传来急促的脚步声。哦,一定是爸爸回来了。我飞快地关上了电视机,装着若无其实的样子东走走,西走走。 爸爸开门进来,看了看电视机,又大量了一下我。我的脸开始发烧了,爸爸问我:“你刚才有没有看电视?”我支支吾吾地回答:“没……没有。”“真的没有吗?”可是,半天才说出话来:“恩……恩……”爸爸摸了一下电视机的“后脑勺”,摆出一副物理学家的架势:“电视后面还是热的,刚才一定开过。”他接着说: 小学作文写作指导 “你的‘罪行’有三大证据:一是电视的‘后脑勺’已经发烫;二是你跟我说话的时候,脸都红了;三是你的眼神一直是鬼鬼祟祟的。证据确凿,你招是不招?”一旁的我,只好连连点头,说:“儿臣知错了,儿臣罪该万死!” 结尾—照应开头写所感: 爸爸听了,哈哈大笑,说道:“你这只小家雀再聪明,也飞不过我这只老鹰的手掌心!” 照应开头的“爸爸” 小学作文写作指导 本册单元作文指导 第一单元 我与书的故事 作文结构 一、点题,过渡 二、详写一件我与书的故事 三、照应开头写所感 例文:《读书伴我成长》 小学作文写作指导 第二单元 二十年后回故乡 1、方法同前 2、注意事项:
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