二年级下册语文作文指导 第十三课版.pptVIP

气球抓杯子 第十三课 气球抓杯子 1 在老师进行实验的过程中，你内心有什么想法？ 思考 2 你觉得影响实验结果的因素有哪些？在实验过程中，最重要的是什么？ 3 在实验过程中，你主要观察了谁？ 4 经过这一次实验，你最大的收获是什么？ 实验步骤 在塑料杯里倒一些热水。 2. 吹起气球，在气球表面倒些冷水。 3. 将塑料杯里的水倒出，然后将杯子紧紧贴在气球下面。 这个实验真像一个神奇的魔术啊！科学现象真是太神奇了！好吧，动手的实验做完了，现在要动动脑袋啦！请你来写写这个神奇的实验吧！ 我会做的科学实验： 摩擦生电、烧不着的布条、会瘪的瓶子…… 还有很多科学小实验是简单易做的，你自己动手做过吗？给大家说一说。 我的小小疑问： 为什么放在醋里的鸡蛋是软软的？叶子是怎么呼吸的？汤匙变磁铁是怎么回事？ 面对这个世界，你一定有很多不解吧？ 怎样进行语言描写 语言是人类特有的。怎样进行语言描写呢？ 1. 人物语言描写的综合因素。包括话语的音量、速度、音色、声调等，还包括话语的情境，与话语同时的表情、心理、动作等。 （1）音量、速度、音色、声调……这里内容很多，无穷无尽，我们可以简单地把它们概括为声音本身。这些对写人是很重要的。 （2）对话语进行情境、表情、心理、动作的描写，就是为了收到“如见其人”的效果