咬文嚼字(趣味篇).pptVIP

? ?二八女多娇，风吹落小桥。????三魂随浪转，七魄泛波涛。 ? 《清明》：?清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ? 相传苏小妹出了一道题目，要求在“轻风细柳”“淡月梅花”两句中各加一字，成为两句五言诗。 《罗嗦诗》：?半夜三更子时归，关门闭户掩柴扉。?爱人妻子老婆问，你是哪个何人谁！ 再如下面这个故事中的“诗人”。 古代，某财主之家两兄弟胸无半点墨，多次考秀才不中。后来老子拿钱去官府纳捐，才得到监生的头衔。这样一来，兄弟二人就以为自己真的有学问了，于是作起诗来。??? ?一日兄弟俩出城游玩，弟弟指着远处的大石头吟“诗”一首： ???? 久旱逢甘霖，他乡遇故知。 洞房花烛夜，金榜题名时。??? ? 同时，又有“诗医”在此诗上做文章，把它改成了《人生四悲诗》： 再看下面这首《雨中即景》??? ?解缙还有一首“急智诗”也是运用比喻的典型例子：明朝解缙一日听皇帝说昨夜宫中有喜，皇帝要他作诗，他当即吟道： 欧阳修的一首打油诗： “清和桥”组字诗 ?? ?组字诗在日常生活中运用颇多。 相传一农妇卖芹菜，行至清和桥，仅剩下一斤芹菜，一时却碰上三个买主——和尚、尼姑、举人，均要买芹菜。农妇无法，便对他们说：“请你们三个任选‘清和桥’中的一个字作组字诗，谁作得好便卖给谁。”三个人都同意。 ??举人也不甘示弱，用“和”字作诗——????有口为和，无口也为禾，????去“口”添“斗”便为“科”；????科科举人我不爱，我爱猪肉炒芹菜。 “我最爱阿娇”???? 一公子哥儿，曾咏吟过这么一首组字诗调戏良家妇女：????有木便为桥，无木也念乔；????去木添个女，添女便为娇。????阿娇休避我，我最爱阿娇。?? ?? 被调戏的良家妇女灵机一动，立即回敬一首组字诗：????有米便为粮，无米仍读良；????去米添个女，添女便为娘。????老娘虽爱子，子不敬老娘。???? 这两首组字诗分别以“乔”“良”为基本字，通过增损吟咏而成，前四句为铺垫，后两句则是全诗表意所在。 * * * * 字谜: 小老鼠看书 (打一四字成语) 咬文嚼字 这是一个夏日的午后，郑板桥和老师在暴雨后出来散步，走到桥上，老师见山洪中有一妙龄女郎尸身，有感而作此诗。郑板桥问老师：是否认识女孩？怎么知道女孩16岁？是否亲眼看见女孩落水？老师被问了个哑口无言。郑板桥又问，老师怎么知道是“三魂随浪转，七魄泛波涛”？老师惊讶郑板桥的才思，便让他改诗，于是改出了下面这首诗： 谁家女多娇，何故落小桥？ 青丝随浪转，粉面泛波涛。??? ?这首诗，前两句询问，后两句描写所见情形，在语言、意境上自然高出原诗一筹。 清明（时节）雨纷纷，（路上）行人欲断魂。 ???（ 借问 ）酒家何处有，（牧童）遥指杏花村。 有“诗医”认为，此诗太肥，宜吃泻药——每句诗各删去二字，而诗歌意境不变，语言却更为精炼了。 苏东坡说：“轻风摇细柳，淡月映梅花。” 小妹说：“好虽好，但不算最好。” 黄庭坚说：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。” 小妹说：“好虽好，但还不是最好。” 小妹给出的答案是：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”东坡和山谷不由拍手叫好，因为风只是“扶”着细柳，细柳不“摇”也不“舞”，可见那风是多么“轻”了；在月光下简直失掉了梅花的踪迹，可见那月色实在是“淡”极了。小妹扣紧了“轻”“淡”二字，所以比东坡、山谷更胜一筹。 ?半夜归，掩柴扉。老婆问：你是谁？ ?这首诗语言罗嗦之极。 其实只需如下几句： 远观石头大，近观大石头。 石头果然大，果然大石头。 ????这样的“诗作”可谓 “ 精彩绝纶 ” 。 有“诗医”认为，这首诗太瘦，宜吃补药——在每句开头加两个字，运用夸张手法，那么，“乐”则更突出。 ? 千年久旱逢甘霖，万里他乡遇故知。 和尚洞房花烛夜，状元金榜题名时。 诗歌 《人生四乐诗》 千年久旱逢甘雨，一滴；万里他乡遇故知，债主； 和尚洞房花烛夜，隔壁；状元金榜题名时，梦里。 ?? 这首诗运用“逆转”表现手法，突出了人生四“大”悲。 [明]解缙????春雨贵如油，下得满街流。 滑倒解学士，笑死一群牛。 此诗写于解缙少年时放学回家，在雨中滑倒，而路旁躲雨之众