蓼科生药大黄何首乌.docVIP

教案（课时计划） 课程名称 《生药学 Pharmacognosy》 教材名称 卫生部“十二五”规划教材《生药学》 课 题 Crude drugs of Polygonaceae 授课学时 2 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 教学 大纲 要求 掌握： 大黄的来源、成分、常用鉴定方法及真伪兼备；大黄的性状特征。 熟悉： 三生构造的常见类型及鉴别意义。 了解： 蓼科的主要特征；何首乌的来源、异型维管束的构造。 教材 分析 重点： 大黄的来源、性状、显微及理化鉴别。 难点： 大黄的真伪鉴别；异常构造的类型。 教学方法 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出方法名称 [√]启发式 [ ]PBL [ ]CBL [ ]学导式 [ ]其它： 教学手段 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出具体名称 [√]CAI课件 [√]实物标本 [ ]模型 [ ]其它： 思想教育 素质教育 分类方法难于学习，要善于发现、观察，养成观察细节的注意力。 理清思路。药材真伪关乎生命，辨证施治，合理用药。 新知识 新内容及 前沿拓展 药用大黄、掌叶大黄亲缘关系较唐古特大黄近。2010年2月AFLP分析