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中学声乐课教学计划 　　 　　随着国家教育体制改革的推进，艺术类大中专院校办学规模不断扩大，声乐学生招收数量逐年增多，但从教学效果上看，培养声乐学生进度慢，成功率低，水平不稳定的问题广泛存在。这就要求教育者在声乐教学中要深入研究声乐的发声原理，灵活运用声乐教学方法，全面改善声乐教学效果。以下是中学声乐课教学计划，欢迎阅读。 　　 　　第一学年教学目标： 　　 　　1、要求学生具有正确的歌唱姿势，积极的歌唱状态，逐步培养良好的歌唱习惯。 　　 　　2、指导学生运用正确的呼吸方法，体会气息对声音的支持，以自然声区为基础， 　　 　　着重中声区的训练，力求做到喉头稳定，发声自然流畅。 　　 　　3、讲述声乐理论知识，加强歌唱的听觉训练，逐渐树立正确的声音概念，使学生 　　 　　逐渐具有辨别发声正误的能力，能比较科学的开展声乐的学习。 　　 　　4、培养学生具有初步的理解和分析歌曲的能力，较好的演唱好本年级的歌曲，适 　　 　　当扩展音域，要求声区基本同一，发声连贯、流畅、圆润，力求完整表达歌曲的思想感情。 　　 　　第一学年教案目录 　　 　　1、歌唱者的“乐器”知识11、歌曲《渔光曲》 　　 　　2、歌曲《花非花》12、歌曲《思乡曲》 　　 　　3、内蒙民歌《嘎达梅林》13、歌曲《铁蹄下的歌女》 　　 　　4、歌曲《牧羊姑娘》14、歌曲《共和国之恋》