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- 2019-10-09 发布于湖北
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变力做功问题的处理方法 恒力(做功过程中力的大小、 方向都不变) 问题,初中阶段直接应用公式W = Fs来求解,高 中阶段应用公式 W = Fscosα来求解。 变力(力的 大小、 方向在做功过程中发生了变化) 做功问 题,就很难套用公式了,而且初中教材对该类问 题没有任何提及。 然而,在初中物理竞赛试题中, 变力做功试题常有出现。 那么,在初中知识的范 围内如何处理有关变力做功的问题呢 ? 处理变力做功问题的基本思路 1.应用功的基本计算公式 1 用功能原理求解 功能原理是除重力以外其它力的功等于机械能的变化.因此我们只需知道机械能的变化便可求变力的功。 例1(2014蚌埠二中预录)、如图所示,一重为G=100N的均匀厚长钢板借助于一圆柱形铁桶将其一端向上抬起,圆柱形铁桶半径为R=0.5m,厚长钢板AO的O端用铰链固定于地面,AO长为5R,各处摩擦均不计,现用通过圆柱形桶圆心的水平向左的推力F使圆柱体水平向左缓慢移动。 (1)当厚钢板与地面夹角θ=30°时,厚钢板受圆柱形桶的支持力N为多少?(tan15=0.27 sin30= 0.5 can30=0.866) (2)当圆柱形桶使厚钢板与地面的夹角θ从30°变为60°的过程中,推力F做的功W为多少? 例2 (2012· 华师一附) 学校教室朝正南窗的 气窗,窗框长L = 0. 8m ,宽 D = 0. 5
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