专业教学团队建设标准.docVIP

专业教学团队建设标准 师资队伍的建设是深化教学改革的关键，也是办出中职特色的关键。我校十分重视模具专业教师团队建设，制定了专业教学团队建设标准、建设措施，为建成一个优秀的教学团队提供了制度保障。 1、专业教学团队建设标准 ①团队教师全体具备中等职业学校及以上教师资格证书 ②团队教师本科学历比例达80%，其中45岁以下教师本科学历达100%。 ③高级职称比例达到30%以上，中级职称比例达50%以上； ④模具专业理论教师达到相应模具职业高级工以上资格，实习教师达到技师级以上职业资格。专业课上岗的“双师型”教师达80%。 ⑤教师团队中外聘现场专家达20%。 ⑥专业教学团队中必须具有一名以上省级专业带头人，两名市级以上专业带头人。 2、专业教学团队建设措施 ①加强学科带头人和骨干教师的培养，建立了科学详细的专业带头人和教师团队培养计划，并逐年实施； ②学校出台了相关的激励政策，鼓励老师到企业挂职锻炼； ③进一步提高教师的学历层次，有计划、有规模地选送年青教师去高校进修研究生课程。 ④提供政策从企业聘请实践经验丰富的工程技术人员任教。 ⑤建立青年教师培养制度，在团队内部基本形成以老带新，以先进带后进的帮带机制。 ⑥重视“双师型”教师的培养。制定计划定期派年青教师去工厂企业锻炼，理论教师参加市级、省级，国家级技能培训，实习教师到不同层次的高校进行对口专业的理论进修。 3、专业教学团队建设成效