哈密石油高级中学高三地理复习优等生培养教案设计:解答知识性问题的常见错误分析.docxVIP

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  • 2020-04-03 发布于福建
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哈密石油高级中学高三地理复习优等生培养教案设计:解答知识性问题的常见错误分析.docx

解答知识性问题的常见错误分析 ? 一、信息缺少记忆,难以再现 例1.下列地理事物的排序,与其所在地区图的排序相符的是 A.滇池 巢湖 天目山 华山 B.滇池 华山 天目山 巢湖 C.巢湖 滇池 华山 天目山 D.巢湖 天目山 华山 滇池 错因分析:①忽略了地图上可以确定地理事物位置的经纬网或者地理数据。②忽略了地图语言——图例,有的图上只有湖泊,有的只有山脉。③忽略了图中相对信息的提示信息。如河流的流向,湖泊的形状以及山脉、河流、湖泊等的相对位置或者组合状况。由于我们不重视地理数据或者地理知识的记忆,在考试中不能再认再现一些重要的地数据和地理知识,因而造成思维障碍,判断错误,如在这道题目中仅仅根据地图上山脉和湖泊的图例误判为D选项正确。 备考对策:重视地理数据所代表的地理范畴在地理知识体系中的定量作用。在中学地理教材中出现的地理数据主要有绝对数据(如面积、海拔、长度、太阳光球表面温度等)、比例数据(如海水盐度、人口自然增长率等)和顺序数据(如按面积的国家排序、河流按照长度和径流量的排序等)等。在备考时多运用地图进行地理知识的记忆,因为图像信息比文字信息内涵丰富,而且地图是地理知识的归宿。所以要经常利用地图记忆常见的、稳定的独特的重要的能够说明地理问题的数据。对这些地理知识的记忆既要准确,又要深刻理解。 答案:B。 二、知识掌握缺乏深度,影响深刻思维 例2.读

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