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- 2019-10-09 发布于江苏
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2003年,台湾颁布实施了《家庭教育法》。该法共有二十条,主要内容可归纳为十四个方面,现列举如下,供参考。
一、明确了该法的立法宗旨。即:“增进国民家庭生活知能,健全国民身心发展,营造幸福家庭,以建立祥和社会。”
二、解释了“家庭教育”的概念。即:“家庭教育,系指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动”,其范围如下:(一)亲职教育。(二)子职教育。(三)两性教育。(四)婚姻教育。(五)伦理教育。(六)家庭资源与管理教育。(七)其他家庭教育事項。
三、规定了家庭教育的主管机关。即:在“中央”为“教育部”;在直辖市为直辖市政府;在县﹙市﹚为县﹙市﹚政府。本法涉及各目的事业主管机关执掌时,各该机关应配合办理。
四、界定了“中央”和地方的家庭教育职责。即:
“中央”主管机关掌理下列事项:(一)家庭教育法规及政策的研订事项。(二)推展家庭教育工作的研究及发展事项。(三)推展“全国”性家庭教育工作的策划、委办及督导事项。(四)推展“全国”性家庭教育工作的奖助及评鉴事项。(五)家庭教育专业人員的职前及在职训练事项。(六)家庭教育的宣导及推展事项。(七)推展国际家庭教育业务的交流及合作事项。(八)其他“全国”性家庭教育的推展事项。
直辖市、县﹙市﹚主管机关掌理下列事项:(一)推展地方性家庭教育的策划、办理及督导事项。(二)所属学校、机关等办理家庭教育工作的奖助及评鉴事项。(三)家庭教育志愿工作
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