注意训练 注意力、记忆力协同训练阶段.ppt

注意力训练 第一阶段：注意力训练 （一）?多米诺骨牌 （二）?捡火柴棒 将胡乱堆放的火柴棒一根根地轻轻拿起，不要触动其他火柴棒 （延时训练法） （三）?数衣服架（形象辨别训练） （四）?积木叠加高塔 （五）数图上画的线条 （六）向上抛出乒乓球然后接住，数次数 （七）在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字。 　? （八） ?念动物名称和水果名称，让儿童听到动物名称拍手，听到水果名跺脚（快速反应训练法） （九）??快速指认人体器官名称 （十）?在8—30横排列的数字中，找出8、12、24三个数，用手指并念出来 （十一） 在竖排的数字中顺序找出数字1—10，用手指出数字并念出来 （十二）?闭上眼睛说出现在身上服装的颜色 （十三）?打电话。问孩子家庭住址，电话号码，爸爸妈妈的生日等　? （十四）限定时间看有数种动物的图片，将图片拿走后，让孩子说出图片上有哪些动物。如果记住的不多，可将动物分类，如兽类、鸟类、鱼类各有几种，逐渐减少看的时间 　 （十五）?小动物玩具编号，让每个小动物都站在自己的号码上，请孩子记住，然后将号码弄乱，让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上，对号入座 （十六）?按顺序（从前往后、从后往前）记住词语。 可编故事来记。如：1、太阳、2、鞋子、3、膝盖、4、门、5、蜂厢、6、手杖。一本书在燃烧，因为太阳藏在里面；你把鞋子扔到邮箱里所