2019-2020学年中图版生物必修二课时分层作业:11 遗传物质的发现 .docVIP

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  • 2019-10-08 发布于广西
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2019-2020学年中图版生物必修二课时分层作业:11 遗传物质的发现 .doc

PAGE 课时分层作业(十一) (建议用时:35分钟) [合格基础练] 1.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是(  ) A.二者都应用了同位素示踪技术 B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D.二者都诱发了DNA突变 B [只有噬菌体侵染细菌实验应用了同位素示踪技术,A错误;两实验最关键的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,B正确;赫尔希与蔡斯的实验是相互对照,C错误;两实验都没有诱发DNA突变,D错误。] 2.下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验异同点的叙述,正确的是(  ) A.实验材料都是原核生物 B.都利用了放射性同位素标记法 C.都能证明DNA是主要的遗传物质 D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开 D [噬菌体为病毒,不是原核生物,A项错误。肺炎双球菌转化实验利用了物质的分离提纯法,没有使用放射性同位素标记法,B项错误。两个实验都证明了DNA是遗传物质,都设法将蛋白质和DNA分开,分别观察两者在遗传中的作用,C项错误、D项正确。] 3.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中(  ) A.可在外壳中找到3H、1

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