电路与电子技术设计教程 工业和信息化普通高等教育十二五 规划教材立项项目 教学课件 作者 李莉 第9章.pptVIP

第9章 编译码显示电路的设计 本章教学目标 一、掌握与非门结构基本RS触发器的电路、逻辑功能和工作特点。 二、熟练掌握 RS 触发器、D 触发器、JK 触发器、T触发器的逻辑功能及其描述方法。 三、掌握智力抢答器电路的组成及工作原理。 逻辑表达式 由功能表可得出与或表达式，若要求用与非门实现，则需转换成与非式，其方法是对与或式两次取反，即有： 逻辑图 各信号介绍 ①控制信号 为使能输入端，当 时，电路允许编码；当 时，电路禁止编码，输出均为高电平，称为封锁状态。 和 为使能输出端和优先标志输出端，主要用于级联和扩展，两者配合使用。当 ， 时，标志可编码，但输入信号处于无效状态，无码可编；当 ， ，标志允许编码，并且正在编码；当 时，标志禁止编码。 各信号介绍 ②输入信号端 为信号输入端，低电平有效，以 优先级别最高，并依次降低。 ③输出信号端 为信号输出端，三位二进制输出是以反码形式对输入信号的编码，或者称为低电平有效。 优先编码器应用——级联 2线-4线译码器 2线-4线译码器逻辑图 二进制集成译码器74LS138 74LS138 3线—8线全译码器，按照三位输入码和使能输入条件，从8个输出端中译出一个低电平输出，可用于高性能的存储译码或要求传输