我读书 我快乐主题班会.docVIP

我读书、我快乐主题班会设计方案 一活动目的： 1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。 2、通过活动，使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。帮助学生从小树立远大的理想。 3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备： 1、收集关于读书的名言警句。 2、准备关于读书的故事、诗歌等。 3、排练响板舞蹈等节目。 三、活动过程： 师：孩子们，老师今天给大家带来了一份礼物，你们猜猜是什么？ 生：书 师：对！我们学校以经典诵读《弟子规》为载体，以晨诵，午读，暮醒的形式，让孩子们在书的海洋畅游， 读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识。“我读书，我快乐”主题班会现在开始！有请我们小主持人上台。 (齐) 敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！ 主持甲彭子然：我小时候，常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：“您为什么会讲这么多好听的故事呢”妈妈对我说：“你可以在书中寻找答案。”长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在书中寻找欢乐。 主持乙张艺恬：高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。 主持丙王浩霖：书就像一位老师，让我们学到了许许多多我们从未学过的知识。 主持丁蒋可心：书更像我们的朋友，可以把以前发生的感人故事说给你听。 主持甲：书使我们从天真