（2016年秋季版）陕西省山阳县色河中学七年级语文上册6《.docVIP

PAGE 散步 学习内容 第二单元 第6课：散步 (共2课时) 课型：新授课 学习目标 1.积累、掌握文中的重点字词。 2、反复诵读课文，梳理课文内容，理清作者的行文思路。 3、体会作者通过几个细节的描绘，来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。 学习重点、难点： 1、梳理课文内容，理清作者的行文思路。 2、感悟文章在生活小事和细节中表现出来的亲情美。 时间预计：导课 分、自学 分、交流 分、展示 分、小结__分、巩固 分钟 学 习 流 程 学 习 流 程 学案 导案（学法指导） 一、自学新知 1．作者： 2、重点字词： 熬（ ） 分歧（ ） 拆散（ ） 各得其所（　） 水波粼粼（ ） 一霎时（ ） 嫩芽（ ） 蹲（ ）　 二、朗读课文，整体感知 1、（一）自由朗读课文，选择你喜欢的语句或段落，可以自己读，也可以小组为单位合作朗读。 （二）快速浏览课文并思考： 1、散步的人有：母亲、我、妻子、儿子 2、散步的季节是：初春 　　　　　　 3、散步的地点是：田野　　　　 4、这篇文章记叙了一件什么事？(用一句话概括) 　　一家人在南方初春的田野散步的事情。 5、散步的过程中发生了：分歧（用原文中的一个词来回答） 一、创设情