2019秋浙教版九年级科学上册同步测试：第三章 第5节物体的内能.docVIP

第5节　物体的内能(1)[学生用书B40] 1．[2018·扬州]下列用做功的方式使冰熔化的是(　B　) A．太阳照射 B．相互摩擦 C．浸入热水 D．炉火加热 2．[2018·宁波]下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是(　A　) 图3－5－1 A．柴火烧水 B．压缩空气发热 C．冬天搓手取暖 D．钻木取火 3．[2018·广东]如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是 (g取10N/kg)(　D　) 　图3－5－2 A．70N　热传递 B．70N　做功 C．700N　热传递 D．700N　做功 4．在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花(如图所示)，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是(　D　) 图3－5－3 A．气体比液体更容易被压缩 B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D．外界对物体做功时，物体的内能会增加 5．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜。如图所示是通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食，下列认识正确的是(　C　) 图3－5－4 A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的硬度大 B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 C．蒸：通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟 D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动 6．将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声玉米就变成了爆米花。下列说法正确的是(　B　) A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 7．在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来了。小明同学用下面的四句话解释了这一过程，正确的顺序是(　D　) ①当温度达到硝化棉的着火点时，硝化棉就燃烧起来了 ②活塞压缩筒内空气，通过做功的方式使筒内气体内能增加 ③用力向下压活塞 ④筒内气体的温度升高 A．①②④③ B．②③④① C．③①②④ D．③②④① 8.如图所示，在金属管内装一些酒精，当迅速来回拉动绕过金属管的粗绳时，筒壁会发热，一会儿，看到紧塞在管口的塞子突然被射出，同时听到“砰”的一声。根据这些现象，下列说法不正确的是(　C　) 　图3－5－5 A．来回拉动粗绳时，将机械能转化为内能 B．塞子被射出，将内能转化为机械能 C．筒壁会发热，是因为酒精的化学能转化为内能 D．塞子被射出，筒内具有的内能减少 9．下列物理现象中，哪些是利用做功改变物体内能的？哪些是利用热传递改变物体内能的？ A．利用太阳能热水器烧水； B．热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C．用锤子反复击打一个铁片，铁片温度升高； D．一壶水放在地上，一段时间后开水变为温水； E．陨石坠入大气层成为流星； F．水从高山上落下，水温稍有升高。 (1)利用做功改变物体内能的有__CEF__。 (2)利用热传递改变物体内能的有__ABD__。 10．[2018·吉林]我们感觉手冷时，通常采用搓手的方式使手变暖。请解释这样做的理由。 【答案】 因为搓手可以通过摩擦做功使手的内能增加，温度升高，从而使冷手变暖。 11．[2017·杭州]将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换)，则有(　B　) A．高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B．高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C．高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D．高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 12．[2018·枣庄改编]以下几条摘录是出自某同学在学习内能时的课堂笔记，其中不正确的是(　A　) A．扩散现象不能在固体之间发生 B．分子间的引力和斥力是同时存在的 C．物体温度越高，物体内分子的无规则运动越剧烈 D．内能是物体内部大量分子无规则运动所具有的能 13．[2018·潍坊改编]下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(　C　) A．物体失去热量，温度一定下降 B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量 14．[2018·湖州]下面是两个有关热学方面的观点，请用实例说明它们是错误的。 (1)物体吸收热量，温度一定升高。__冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变__。 (2)物体温度升高，一定是吸收了热量。__压缩空气做功，使空气温度升高(或摩擦生热等)__。 15．课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这