高中历史 4.1 革命的先行者孙中山3课件 新人教版选修.ppt

6.以下对三民主义的评价不正确的是 Ａ.三民主义集中代表大地主，大资产阶级在政治，经济 上的利益 Ｂ.它集中反映了中国人民要求民族独立，民主权利和发 展经济的共同愿望 Ｃ.它推动了资产阶级民主革命运动的发展 Ｄ.在它的指导下，颁布了第一部资产阶级民主宪法 7.国共两党合作的政治基础是 Ａ.三民主义 Ｂ.新三民主义 Ｃ. 三大政策 Ｄ.“知难行易”学说 8.孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为三大主义，其中“民族主义”的含义是 A.推翻腐朽的清政府 B.结束帝国主义在中国的统治 C.建立资产阶级共和国 D.贯彻“平均主义”的主张 * * * 财政极端困难导致政权被迫出让 （三）平均地权 文明之福祉，国民平等以享之。当改良社会经济组织，核定天下地价。其现有之地价，仍属原主所有；其革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。肇造社会的国家，俾家给人足，四海之内无一夫不获其所。敢有垄断以制国民之生命者，与众弃之！ 思考：民生主义的内涵是什么？ * 民生主义 核定地价 土地国有 进步：关注民生，关注国家的土地问题 局限：没有彻底的土地革命纲领， 没能从根本上触动封建土地所有制， 也不能发动农民参加革命 怎样评价三民主义? * 三民主义 内容 对应的同 盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义 民权主义 民生主义 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 ≠平分土地 反对民族压迫，反对满族贵族对中国的专制统治。 推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国——中华民国，国民一律平等。 解决以土地为中心的财富重新分配问题 前提 核心 政治的 发展 * 评价历史事件的方法 基点：在具体的历史环境中进行评价，用辩证 的眼光看问题——历史与现实的对话； 标准：是否顺应时代发展的潮流，是否有利于 社会的进步； 格式：从性质（实质）、进步性和局限性三个 方面进行。 怎样评价三民主义? * 性 质： 进步性： 局限性： 资产阶级民主革命纲领 比较完整的资产阶级民主革命纲领 ——表达 反映 推动 （前提)民族主义 （核心）民权主义 （补充和发展）民生主义 不彻底的资产阶级民主革命纲领 ——没明确反帝 ——没彻底的土地革命纲领 ——没扫荡汉族封建地主势力 * 中华民国成立 （一）概况 1、时 间：1912年1月1日 2、领导人：孙中山 3、国 旗：五色旗 4、定 都：南 京 * 阅读材料：中华民国之主权，属于国民全体……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。 上面的引文有何重要历史意义？谈谈你的认识。 主权在民；参议院具有弹劾权；以此限制袁世凯 * 资料二：在孙文大总统宣誓就职之后，一次安徽前线军情告急，粮饷皆缺，急电中央索饷。临时大总统朱笔一批：拨20万元济急。当总统府秘书长胡汉民持此总统手批，前去财政部拨款时，发现国库之内，只有银元10枚(见《胡汉民自传》)。革命党人当时到底需要多少钱呢?孙中山估计要5亿两白银。 财政极端困难导致政权被迫出让 资料一：孙到上海，被记者问到的问题之一就是带回了多少钱来支持革命军。未料孙中山的回答却是：“予不名一钱也，所带回者，革命之精神耳!”“ * １、性质： ２、内容： 资产阶级宪法性质 ３、特点： 三权分立的政治体制 第一部资产阶级民主宪法 用法律的形式否定君主专制 《临时约法》的性质、主要、特点是什么？ * 辛亥革命有那些重要的历史功绩？ 1、中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。（性质） 2、推翻了统治中国两千余年的封建君主专制制度（最直接的结果）。 3、制定《临时约法》，建立了民主共和制 （最伟大的功绩）。 4、民主共和观念深入人心（最深远的意义）。 5、促进了资本主义经济的发展。 * * 孙中山认为“中国发展的政治障碍已经扫除，实现了民族和民权”是否正确？ （1）辛亥革命推翻了清朝的反动统治，实现了“民族主义”，这种观点是片面的。因为，外来民族压迫依然存在。 （2）辛亥革命后建立了共和国，通过了宪法，但是中国的社会性质没有改变，革命成果被袁世凯窃取，民主共和有名无实，所以，“民权主义”并没有完成。 * * 为捍卫民主共和而斗争 名称 起因 经过 结果 二次革命 护国运动 第一次护法运动 第二次护法运动 刺杀宋教仁及“善后借款” 袁世凯复辟帝制 段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会