课题一：金属材料.pptVIP

* 新郑城关二中 吴金平 教学目标 知识与技能： 1、认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还要考虑其他因素。 3、认识合金以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 教学目标 过程与方法： 1、引导学生自主实验探究金属的物理性质． 2、通过讨论探究物质的性质与用途的关系，培养学生综合分析问题的能力． 3、通过查阅合金的资料，培养学生独立获取知识的能力。 情感态度与价值观： 1、通过实验探究活动让学生体验成功的喜悦，逐步养成在学习过程中敢于质疑敢于探究的良好品质。 2、通过调查考察认识化学科学的发展在开发新材料提高人类生存质量方面的重大意义和贡献。 重点 1：金属材料的物理性质和物质性质与用途的关系探究与归纳 2：对合金性能的探究与归纳 难点 培养学生运用探究方法得出相关结论的能力和提高学生综合分析问题的能力 教学方法 引导归纳、自主学习和实验探究 学习方法 查阅资料、调查考察、自主归纳、 实验探究、合作交流 教师：教师制作多媒体课件。 学生： 铁片、铜片、铝片、